selamat sukses

selamet berpuasa,  semoga dapat berkah, selamet dan bahagia di dunia dan akhirat. amin. Insyaalloh.

Pengembangan Standar Kelulusan

 Pengembangan Standar Kompetensi Lulusan

Sekolah memiliki lulusan yang berkualitas, dapat melanjutkan sekolah ke SLTA/ banyak siswa yang diterima di SMA/SMK bermutu, memiliki kompetensi yang bermanfaat bagi kehidupannya, memiliki kecakapan hidup, serta memiliki daya saing dalam kehidupan global.

Pengembangan Standar Pembiayaan Pendidikan

 Pengembangan Standar Pembiayaan Pendidikan

Terwujudnya standar pembiayaan pendidikan. Pengembangan standar pembiayaan pendidikan meliputi standar biaya investasi, biaya operasional dan standar biaya personal. Standar biaya investasi, antara lain : biaya penyediaan sarana dan prasarana sekolah, pengembangan sumber daya manusia (pendidik, tenaga kependidikan, siswa) dan biaya pengembangan usaha sekolah (Koperasi). Standar biaya personal dimaksud antara lain : biaya minimal siswa dalam mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. Dan standar biaya personal, antara lain : gaji pegawai dan tenaga kependidikan, bahan atau peralatan yang habis pakai, dan biaya operasional tak langsung (daya dan jasa, telekomunikasi, pemeliharaan sarana prasarana, uang lembur, transportasi, konsumsi, pajak, asuransi, dan lain – lain).

Pengembangan Standar Pengelolaan Pendidikan

Pengembangan Standar Pengelolaan Pendidikan

Standar pengelolaan pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat satuan pendidikan, kabupaten/kota, provinsi atau nasional agar tercapai efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan. Pengelolaan satuan pendidikan menjadi tanggung jawab kepala satuan pendidikan. Pengelola SMP menerapkan manajemen berbasis sekolah yang ditunjukan dengan kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas, dalam perencanaan program, penyususnan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kegiatan pembelajaran, pendayagunaan tenaga kependidikan, pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan, penilaian hasil belajar, dan pengawasan.

SOSIALISASI PP 53 DILAKSANAKAN PADA RAPAT PEMBINAAN TANGGAL  01 JUNI 2011

Pengembangan Standar Sarana dan Prasarana yang Berstandar

  Pengembangan Sarana dan Prasarana yang Berstandar

Terpenuhinya sarana dan prasarana sekolah untuk terlaksananya pembelajaran yang optimal. Sarana meliputi perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya. Bahan habis pakai, serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan. Prasarana meliputi lahan, ruang kelas, ruang kepala sekolah, ruang TU,ruang laboratorium IPA, laboratorium komputer, laboratorium bahasa, ruang perpustakaan, ruang keterampilan, ruang kesenian, ruang ibadah (musholla), ruang unit produksi, ruang tempat olah raga, ruang BK, ruang UKS, ruang OSIS, dan ruang lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran teramsuk penggunaan teknologi dan komunikasi.

 

           

TAMPAK DEPAN 
(Perlu Renovasi, rawan longsor )

Pengembangan Standar Penilaian

Pengembangan Standar Penilaian Pendidikan

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan menjelaskan bahwa standar penilaian pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian prestasi belajar peserta didik. Penilaian hasil belajar peserta didik dilakukan pendidik secara berkesinambungan untuk memantau proses, kemampuan, dan kemajuan hasil belajar. Penilaian digunakan untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik, bahan penysusunan laporan kemajuan hasil belajar, memperbaiki proses pembelajaran, dan menentukan kelulusan peserta didik.

Penilaian hasil belajar oleh sekolah adalah untuk menilai pencapaian standar kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran. Penilaian hasil belajar oleh pemerintah (ujian nasional) bertujuan untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu (bahasa Indonesia, bahasa Inggris, Matematika, dan IPA). Serta terlaksananya penilaian bertaraf internasional untuk pelajaran matematika dan pengetahuan alam.

Pengembangan Standar Proses Pendidikan

 Pengembangan Standar Proses Pendidikan

Proses pembelajaran dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, memotivasi, menyenangkan, menantang, mendorong peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberi ruang yang cukup bagi berkembangnya prakarsa, kreatitivitas dan kemandirian peserta didik sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologisnya. Guru – guru mampu melaksanakan proses pembelajaran yang sesuai dengan kondisi siswa baik fisik maupun psikologis. Guru – guru juga dapat membuat dan menggunakan media pembelajaran dengan menggunakan teknologi informasi.

                  PAKEM

Menggunakan CTL perlu dikembangkan terus

Pengembangan Standar Isi Pendidikan

 

 Pengembangan Standar Isi Pendidikan

Satandar isi pendidikan mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi yang berstandar untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu dan mampu bersaing baik secara nasional maupun internasional. Sekolah memiliki kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) dan kurikulum pengembangan untuk pelaksanaan rintisan sekolah standar nasional dan bahkan internasional untuk pelajaran Matematika, IPA, TIK dan Bahasa Inggris.

 

Kemiskinan dan ketidak-berdayaan
adalah bencana yang tidak bisa diatasi
hanya dengan memberi dan berderma.

Mereka tertinggal karena kurangnya pendidikan,
sehingga saudara dan sahabat kita itu
sibuk dengan yang tidak ada gunanya,
meyakini rezeki dari yang selain Tuhan,
dan menyalahkan nasib sebagai sebab kemiskinan.

Marilah kita memajukan pendidikan bagi sesama,
agar mereka mampu mengangkat diri mereka sendiri.

MT

Jiwa yang tidak ikhlas akan selalu gelisah,

dan

yang tidak menghargai waktu akan selalu merugi.

Padahal,

setiap orang bisa lebih beruntung,
jika dia beriman dan berbuat kebaikan,
dan saling menasehati dalam kebenaran,
dan saling menasehati dalam kesabaran.

Ada rencana besar bagi setiap jiwa,
yang akan mewujud jika dia patuh
untuk hanya terlibat dalam pergaulan
dan pekerjaan yang berguna.

Mario Teguh

Berbahagialah pribadi yang patuh
kepada pikiran dan perilaku yang baik,
yang mendamaikan keluarga dan sesamanya,

yang jujur dan amanah,

yang mengembalikan semua keberhasilannya
kepada ijin Tuhan,

dan menerima semua kesulitannya
sebagai cara Tuhan untuk menaikkan
kelas pribadi dan kehidupannya.

Sesungguhnya,
kesabaran adalah kesetiaan
untuk tetap meyakini maksud baik Tuhan.

Mario Teguh – Loving you all as always

Pagi hari adalah kesempatan
bagi kita untuk menjadi pribadi yang baru.

Pribadi yang baru melihat dirinya
dengan rasa hormat yang lebih baik,
tidak berlama-lama memelihara rasa marah
dan menghentikan pikiran yang tidak bersih.

Pribadi yang baru menyabarkan diri,
berlaku lembut dan penuh kasih
kepada keluarga dan sahabat.

Apa pun masalah kita,
jika kita membaikkan hati,
Tuhan akan membaikkan hidup kita.

Mario Teguh

Pengembangan Standar Kelulusan

Penentuan KKM oleh guru mata pelajaran di tahun pelajaran 2011/2012